meta l five
Unternehmensplanspiel
Mit dem verhaltensorientierten Planspiel von meta | five wird die Entwicklung einer gesamtunternehmerischen Perspektive bei Mitarbeitern gefördert. Im Rahmen eines realitätsnahen Unternehmensszenarios, erhalten die Teilnehmer in Teams einen Auftrag und erarbeiten dazu eigenständig, auf welchem Weg sie ihr Ziel erreichen. So werden sie selbst unternehmerisch aktiv, können die Konsequenzen ihrer Entscheidungen und Handlungen praktisch erleben und daraus eigene Schlüsse und Folgerungen ziehen.
Über diesen erfahrungsbasierten Ansatz der Kompetenzvermittlung begreifen die Teilnehmer relevante Zusammenhänge im wahrsten Sinne des Wortes und verinnerlichen sie nachhaltig. Dies stellt eine wichtige Basis dafür dar, ihr eigenes Handeln im Arbeitsalltag auf die Ziele und das Wohl des Gesamtunternehmens auszurichten.
Dabei folgt das Planspiel dem Prinzip des "Action Learning". Durch die Simulation eines realen Problems erfolgt die Durchführung auf einen kurzen Zeitraum kondensiert. Gleichzeitig bewegen sich die Teilnehmer in einem geschützten Rahmen, der risikofreies Lernen ermöglicht.
Durch die Verhaltensorientierung des Planspiels bleiben die Lernerfahrungen der Teilnehmer nicht auf einer abstrakten Ebene. In Form von Rollenspielen werden die getroffenen Entscheidungen an relevante Schnittstellen vermittelt und in die Umsetzung gebracht. Die Moderatoren von meta | five agieren dabei als Rollenspieler realistisch, entsprechend der transparenten Interessen der Schnittstellenpartner. Die Zielerreichung hängt somit neben einer stringenten Strategie ebenso von einer umsichtigen Realisierung ab, wodurch ein wesentlicher 
Vorteil gegenüber Computer- oder Brettspielgestützten Planspielen entsteht. Denn so können die Teilnehmer die abstrakten Abhängigkeiten im Unternehmenskontext in direkte Verbindung mit eigenen Verhalten bringen.
Der flexible Verlauf des Planspiels eröffnet den Teilnehmern die Möglichkeit die eigene Planung in konkrete Handlung zu überführen, im Team zu reflektieren und daraus zu lernen. So kann die Gruppe ihr gemeinsames Vorgehen auf Basis eigener Erfahrungen beständig optimieren. Gleichzeitig lernt jeder Einzelne aus seinen Einsichten, wie den Erkenntnissen und dem Wissen der anderen Teammitglieder.
Durch den interaktiven Fokus des Planspielkonzepts werden im selben Zuge wichtige Schlüsselkompetenzen für die Zusammenarbeit trainiert, wie zum Beispiel Kommunikations- und Teamfähigkeit.
Die realitätsnahe Gestaltung der simulierten Unternehmensprozesse erleichtert den Transfer der Lernerfahrungen aus dem Planspiel in den Arbeitsalltag. Diesen zentralen Aspekt unterstützen die Moderatoren von meta | five maßgeblich im Rahmen der abschließenden Reflexion des Gesamtverlaufs.
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